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我国以论文论英雄的学术评价机制,使学者沦为生产论文的机器。我国每年发表论文十几万篇、专著近万部,但其中90没有什么创新,只是东抄西凑。这是学术界的集体堕落,由此对大学生产生的消极影响是可以想象的,也是逼迫大学生娱乐化对待论文写作的大背景。

在教育行业,特别是非重点学校,老师受学生、家长、学校的气,学生伦为差生、甚至犯罪,已是屡见不鲜,这也不是个别地区的问题。而究其原因,不是老师教的好坏,也不是老师不想管,关键是老师不敢真管。

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9月26日 教育部部长陈至立到北京林业大学和中央财经大学考察调研。强调要抓住机遇,办出特色,争创学科建设新成绩。

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毫无疑问,从恢复至今已33年的高考招生制度已到了不得不改的境地。而对中国无数家庭来说,高考招生制度的每一处变化,都会牵动他们的神经——尤其是当某种改变可能威胁到教育公平的时候。

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故事从一个搬家的日子开始。西里尔、安西娅、罗伯特、简四个兄妹以及他们两岁大的弟弟小羊羔,到他们的海滨新居过暑假。爸爸、妈妈外出,留下他们和保姆等人在一起。他们在沙滩上挖沙坑。突然,从沙子底下钻出一个怪物来。这个怪物自称“沙仙”。他有一种魔力,能够当场把孩子们的愿望变成现实。于是,孩子们每天都提出一个愿望,但这些愿望的实现也让他们陷入尴尬。他们想变得漂亮,但保姆认不出他们,他们就无法回家,吃不上饭;他们要很多钱,但这些古金币却无法使用,而且还差点儿被警察带走;他们的小弟弟,人人都抢着要;他们长着翅膀飞到教堂塔楼的屋顶上,却困在那里;罗伯特变成了巨人,小弟弟变成二十多岁的青年……

“512”地震发生时,阳玉洁还是彭州白鹿镇九年制学校六年级的一名小学生,当时她正和同学在四楼教室里上课。突然,一阵山摇地动,阳玉洁敏锐地第一个站起来大叫“地震了”,正在上课的王老师也对同学们喊道:“快跑!”同学们蜂拥着往教室外面冲,阳玉洁随同人流往楼下跑。当她跑到三楼时,一回头却发现王老师又跑回教室了。“是不是教室里还有同学?”阳玉洁又回去和王老师一起站在门口,对着教室里喊:“还有人吗?快跑!快跑!”

3月18日至19日,总理温家宝在盈江县地震灾区表示,要把学校和医院建成最安全、最牢固、群众最放心的建筑。

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新华网基辅2月21日电(记者宋宗利 穆黎明)乌克兰与中国文化交流国际研讨会21日在乌克兰国家文化和艺术干部管理学院举行,来自乌教育界、学术界和媒体的代表以及中国驻乌大使馆教育、文化官员等50余人出席。双方就中乌两国文化交流以及在乌汉语教学等问题进行了广泛而深入的探讨。

新华网北京11月20日电(记者吴晶)教育部20日公布的《2008年全国教育经费执行情况统计公告》显示,政府教育投入总量继续增加,国家财政性教育经费占GDP的比例以及预算内教育经费占财政支出比例均比上年有所增加。  据统计,2008年,全国教育经费为14500.74亿元,比上年的12148.07亿元增长19.37%。其中,国家财政性教育经费(包括国家财政预算内教育经费、各级政府征收用于教育的税费、企业办学中的企业拨款、校办产业和社会服务收入用于教育的经费)为10449.63亿元,比上年的8280.21亿元增长26.20%。  2008年,中央和地方各级政府预算内教育拨款(不包括教育费附加)为9685.56亿元,比上年的7654.91亿元增长26.53%。其中,中央财政教育支出1603.71亿元,按同口径比较,比上年增长49.00%,高于中央财政经常性收入约17.50%的增长幅度。  据统计,2008年全国国内生产总值为300670亿元,国家财政性教育经费占国内生产总值比例为3.48%,比上年的3.22%增加了0.26个百分点。从全国情况看,有15个省、自治区、直辖市预算内教育经费占财政支出比例比上年有不同程度的下降。  有专家指出,国家财政性教育经费占国内生产总值 4%的投入指标是世界衡量教育水平的基础线。据统计,在国家财政性教育投入上,目前世界平均水平为7%左右,其中发达国家达到9%左右,经济欠发达的国家也达到4.1%。我国早在1993年就提出要在2000年实现国家财政性教育经费占GDP4%的目标,但时间表却已推至2010年。

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与是否实行公益、免费借阅不同的是,公开公平是图书馆更容易忽略的问题。据学者分析,我国图书馆的服务模式存在着“精英化”的痼疾,习惯于主要为当政者服务、为机关服务,却往往忽视普通民众的需求。以笔者经常去的某市立图书馆为例,想要借阅的图书网上查询有,但就是找不到,居然发生一套《红楼梦》都无法完整凑齐的咄咄怪事。质疑管理员,她却指责说是因为读者素质太差,胡乱摆放,所以找不着。有时查询过期报刊,也多方推诿,设置种种障碍,或干脆推说无法找到了事——相信同类遭遇很多读者都曾经历过。另外,查询一些古籍文献,则有更严格的“门槛”,必须出示文化单位的证件才能办理。然而,即使是文化界人士也不是都能如愿的,一位北大中文系教授为借阅善本与其地图书馆交涉半年而不得,就曾经成为网络上的热门话题。有的图书馆更是巧妙地将资料查询与高额收费捆绑起来,更严重地背离了图书馆应侧重于服务的理念。


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